Педагогічні читання

  Педагогічні читання  - одна з продуктивних форм методичної роботи з підвищення професійної   компетентності педагогів, що дозволяє вивчити та перейняти перспективний професійний досвід, обговорити актуальні проблеми освітньої практики, визначити шляхи їх вирішення.
  Завдання педагогічних читань ми  бачимо в: удосконаленні науково-методичного рівня підготовки педагогів, стимулюванні творчої ініціативи; пошуку та підтримці творчих педагогів, сприянні запровадженню їхніх розробок до освітнього процесу, розповсюдженню перспективного педагогічного досвіду; створенні науково-методичного простору для об'єднання педагогів з метою подальшої співпраці, акумуляції ідей і поєднання можливостей; підвищення ефективності педагогічної праці завдяки обміну професійним досвідом з колегами, підвищення мотивації педагогічної діяльності; розвитку форм партнерства й співпраці педагогів. 
  З цією метою в нашому навчальному закладі 16 січня 2019 року пройшли педагогічні читання на тему: "Формування конкурентоздатної особистості засобами інноваційних технологій в умовах сучасного закладу позашкільної освіти".
  Про здатність дивуватися й пізнавати, вміння знаходити рішення в нестандартних ситуаціях розповіла у своєму виступі "Мотиваційна основа розвитку творчих здібностей вихованців гуртка" Ардашева Ірина Михайлівна, керівник гуртка "Кераміка".
 "Конкурентоздатна особистість в умовах розвитку технологій сучасного радіозв’язку" – такою була тема доповіді Боюнця  Валерія Вадимовича, керівника гуртка "Юні оператори аматорсьої служби радіозв’язку".
  Гецелевич Лариса Леонідівна, керівник гуртка "Початкове технічне моделювання", познайомила колег з темою "Творчі здібності дитини як складова конкурентоспроможної особистості та їх розвиток на заняттях гуртка ".
  Інтерактивні методи навчання - один із шляхів розвитку креативності гуртківців – у цьому переконана Джгереная Світлана Миколаївна, керівник гуртка "Початкове технічне моделювання". Таку думку вона доносила до своїх колег-педагогів.
  Практичними прикладами із власного досвіду роботи щодо розвитку позитивних нахилів, здібностей, творчого мислення вихованців поділилась із присутніми Матвієнко Ірина Анатоліївна, керівник художньої студії  "Керамік".